Berufsorientierung 2022 in den Berufsbildungs- und Technologiezentren in Wiesbaden

Schüler und Schülerinnen besuchen die Berufsorientierungswoche und sind in verschiedenen Lehrwerkstätten um das Handwerk kennenzulernen.

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Ein Schüler besucht die Berufsorientierungswoche und ist in der Metall-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe besteht darin, einen Würfel herzustellen und zeigt diesen beim Schleifen an der Werkbank.
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Ein Schüler besucht die Berufsorientierungswoche und ist in der Metall-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe besteht darin, einen Würfel herzustellen. Auf dem Bild ist er an der Werkbank und schleift den eingespannten Würfel.
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Eine Schülerin besucht die Berufsorientierungswoche und ist in der Metall-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe besteht darin, einen Würfel herzustellen. Auf dem Bild ist der Dozent mit der Schülerin zu sehen, wie er ihr das Schleifen zeigt.
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Eine Schülerin besucht die Berufsorientierungswoche und ist in der Metall-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe ist, einen Würfel herzustellen.
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Die Schüler und Schülerinnen sind während ihrer Berufsorientierungswoche im Lehrgang zu Farb- und Lackiertechnik. Hier sieht man die Ergebnisse ihrer Arbeit, die zum Trocknen auf einem Regal gelagert sind: Die Lackierung stellt die Seite einer Holzkiste da.
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Die Schüler und Schülerinnen sind während ihrer Berufsorientierungswoche im Lehrgang zu Farb- und Lackiertechnik. Hier probieren sie verschiedene Lackiertechniken in der Lackierwerkstatt aus.
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Die Schüler sind während ihrer Berufsorientierungswoche im Lehrgang zu Farb- und Lackiertechnik. Hier sieht man ein Ergebnis ihrer Arbeit: Die Lackierung stellt die Seite einer Holzkiste da.
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Zwei Schüler während einer Berufsorientierungswoche im Lehrgang zu Farb- und Lackiertechnik. Dazu gehört auch die Arbeit am PC, um Schablonen zu erstellen.
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Ein Schüler ist während seiner Berufsorientierungswoche im Lehrgang zu Farb- und Lackiertechnik. Dazu gehört auch die Arbeit am PC, um Schablonen zu erstellen.
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Ein Schüler besucht die Berufsorientierungswoche und ist in der Friseur-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe ist, Lockenwickler auf einen Übungskopf einzudrehen.
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Eine Schülerin besucht die Berufsorientierungswoche und ist in der Friseur-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe ist, Lockenwickler auf einen Übungskopf einzudrehen.
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Ein Schüler und eine Schülerin besuchen die Berufsorientierungswoche und sind in der Friseur-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe ist, Lockenwickler auf einen Übungskopf einzudrehen.
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Ein junger Schüler bearbeitet während der Berufsorientierungswoche einen Friseurübungskopf. Die Aufgabe ist Lockenwickler einzudrehen.
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Im Bild ist die Friseur-Lehrwerkstatt zu sehen und 2 junge Schüler, die Lockenwickler auf einem Übungskopf aufdrehen und befestigen.
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Ein junger Schüler bei einer Berufsorientierung in der Friseur-Lehrwerkstatt, der Lockenwickler auf einem Übungskopf eindreht.
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Ein Schüler besucht die Berufsorientierungswoche und ist in der Friseur-Lehrwerkstatt. Die Aufgabe ist, Lockenwickler auf einen Übungskopf einzudrehen.
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